Ю. М. Гришаева
Московский гуманитарный педагогический институт, Москва
В статье анализируется сущность понятия «устойчивое развитие», рассматриваются разные точки зрения на решение проблемы преодоления экологического кризиса, акцентируется роль образования как важнейшего фактора на пути к новому качественному переходу в системе взаимодействия «общество — природа». Ключевые слова: устойчивое развитие, экологический кризис, экологоориентированное мировоззрение личности.
Язык статьи: русский
Ю. М. Гришаева
УСТОЙЧИВОЕ РАЗВИТИЕ: О ПРОБЛЕМЕ КАЧЕСТВЕННОГО ПЕРЕХОДА // ЭПНИ «Вестник Международной академии наук. Русская секция» (Электронный ресурс), 2012. №1: 22—23. Режим доступа: http://www.heraldrsias.ru/online/2012/1/211/